AKSI NYATA DISEMINASI BUDAYA POSITIF DI SMK KARYA BHAKTI BREBES OLEH : ZALDI MUZANI, S.Pd, CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 10 KABUPATEN BREBES

AKSI NYATA DISEMINASI BUDAYA POSITIF 

DI SMK KARYA BHAKTI BREBES

OLEH :

ZALDI MUZANI, S.Pd,

CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 10 KABUPATEN BREBES

Berikut Link Aksi Nyata Modul 1.4 "Budaya Positif"  

Youtube :

 https://www.youtube.com/watch?v=UyfsPuAFlks

PMM : 

https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/video/662803?from=share

Assalamu'alaikum Wr. Wb

Alhamdulillah sebagai CGP telah melaksanakan Aksi nyata dan Diseminasi Budaya Positif pada modul 1.1 hingga di ujung modul 1.4, saya juga merasa bangga dapat menginisiasi kegiatan positif di Sekolah dengan melakukan kolaborasi dan dukungan dari Pihak Sekolah di SMK Karya Bhakti Brebes.

1. Latar Belakang

    Pendidikan menurut Bapak Pendidikan Kita yakni  Ki Hajar Dewantara adalah segala kekuatan kodrat yang ada pada anak agar mereka dapat mencapai kebahagian dan keselamatan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun anggota masyarakat. Dalam menuntun seorang guru mampu menciptakan kelas yang aman, nyaman, menyenangkan, menantang dan relevan sehingga terwujudnya murid yang memiliki profil pelajar pancasila.   

     Profil pelajar pancasila akan terwujud dengan kolaborasi antar warga sekolah melalui budaya positif. Salah satu budaya positif di sekolah tumbuh dan berkembang adalah dengan menerapkan keyakinan kelas. Keyakinan kelas haruslah muncul dari murid sehingga keyakinan yang telah disepakati benar-benar diinginkan dan dihargai oleh setiap murid di kelas maing-masing.

2. Tujuan

Mewujudkan kemerdekaan pada murid dengan memberikan kebebasan untuk menyampaikan pendapat mengenai keyakinan-keyakinan kelas yang mereka yakini.

Melatih kolaborasi dalam hal menyepakati keyakinan-keyakinan kelas yang mereka buat.

Menumbuhkan karakter positif pada murid melalui keyakinan kelas yang mereka sepakat.

3. Tolak Ukur

Murid mampu membuat kesepakatan kelas untuk dipasang di dinding kelas dan menaati. Murid mengapikasikan nilai-nilai profil pelajar pancasila secara sadar dan berkesinambungan dalam proses belajar sehingga tercipta pembelajaran yang menyenangkan dan berpihak pada murid. 

4. Linimasa Tindakan yang Akan dilakukan 

Guru memfasilitasi peserta didik untuk membuat kesepakatan kelas.

Guru meminta ijin kepada Kepala Sekolah untuk melaksanakan kegiatan diseminasi budaya positif. pada 

Pada  Hari Selasa, 28 Mei 2024 terlaksana Kegiatan diseminasi Budaya Positif di SMK Karya Bhakti Brebes terkait disiplin positif, kesepakatan kelas, serta praktik segitiga restitusi sebagai dampak pelanggaran kesepakatan kelas.

Guru menjelaskan tentang pengertian dan pentingnya kesepakatan kelas.

5. Dukungan yang dibutuhkan 

Dukungan dari seluruh warga sekolah dalam berkolaborasi, berpartisipasi aktif dalam membiasakan budaya positif di sekolah. 

6. Pembelajaran yang didapatkan

- Pembuatan keyakinan kelas

- Posisi  kontrol yang terbaik menjadi guru adalah posisi manajer dan teman

- Kolaborasi dan dukungan dari warga sekolah dalam pelaksanaan aksi nyata sangat penting

- Langkah-langah segitiga restitusi dalam menyelesaikan kasus 

7. Rencana perbaikan dimasa mendatang

yakni dengan Mengevaluasi pelaksanaan keyakinan kelas agar dapat terlaksana dengan maksimal

Terimaksih, mungkin ini yang dapat saya sampaikan. 

Salam dan bahagia.

salam Guru Penggerak.

Tergerak - Bergerak - Menggerakkan  . . . !

Wassalamu'alaikum Wr Wb